6S是基于如何提升效率，減少不增值活動而產生的，被不同行業(yè)、不同規(guī)模、不同性質的企業(yè)競相引進的現(xiàn)代工廠管理制度。隨著世界經濟的發(fā)展，6S已經成為工廠管理的一股新潮流，它同時也是生產現(xiàn)場管理的基石。雖然6S管理的思路簡單樸素，看似很容易推行，但如果沒有經過系統(tǒng)的培訓和指導，卻很難抓住其中的關鍵，經常會出現(xiàn)不得要領的現(xiàn)象，無法發(fā)揮6S的巨大作用。

　　“整理（Seire）、整頓（Seition）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）”為主要內容的“5S管理”是企業(yè)現(xiàn)場管理之基本，它著重于提升現(xiàn)場管理水平和提高人員的素養(yǎng)，充分整合了企業(yè)現(xiàn)場管理中的技術工具，成功地發(fā)展成為一種新的企業(yè)業(yè)績與競爭力提高的管理模式

　　2021年10月21日，新益為精益實訓基地成功舉辦了第12期“精益6S管理與持續(xù)改善”培訓課程，本次參訓學員來自于各行各業(yè)6S從業(yè)者、推進者，共計分為4組。課程由實戰(zhàn)型咨詢培訓師丶精益運營學院副院長劉愛民老師授課，劉老師有著豐富的現(xiàn)場6S實戰(zhàn)推進經驗和培訓經驗，已為近百家大型制造業(yè)客戶提供6S培訓和項目咨詢。

　　理論知識講解

　　課程共計五大板塊《重新認識6S精益管理》、《6S精益管理實戰(zhàn)》、《6S精益管理推行步驟》、《6S精益管理評價體系和信息化》、《6S精益管理持續(xù)改善精髓》。課程中劉老師通過大量圖片、視頻案例進行展示，讓學員更加直觀的了解6S的運用技巧和方式。

　　課堂現(xiàn)場

　　劉老師在課中講到：大家對于6S總有一些觀念上的偏差，我們應該重新定位認識6S，徹底轉變我們的觀念。企業(yè)中大部分員工認為6S活動僅僅是一些芝麻小事，沒什么意義，不就是打掃衛(wèi)生嗎？而要做好6S就必須做到意識的改變，內心真正的接受它，6S是我們本應該做好的事情，是我崗位職責的一部分，他關乎著我們企業(yè)產品的質量、生產的效率、企業(yè)的安全、以及管理上的細化和創(chuàng)新。

　　實操現(xiàn)場

　　這三天的培訓中，劉老師通過循序漸進的方式引導學員，從為什么要在企業(yè)中推進6S管理開始，通過實際案例加深學員對6S的認識，提供了詳實的操作方案和工作改進建議，全體學員學習勁頭十足，在培訓過程中積極參與討論和互動。

　　優(yōu)勝小組頒發(fā)獎品/全員合影

　　課程最后，劉老師為優(yōu)勝小組頒發(fā)獎品，為此表彰和鼓勵學員積極引導做好精益6S改善工作，不斷學習成長，把所學為之所用，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值并實現(xiàn)自身價值！11月新益為精益實訓基地將繼續(xù)開展《IE效率提升研修實務》《設備TPM管理》期待與您再次相遇！