本文摘自以上書(shū)籍，作者：新益為

　　TPM咨詢服務(wù)中心TPM咨詢公司概述：企業(yè)進(jìn)行TPM計(jì)劃的制定，將計(jì)劃層層分解，細(xì)分責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。包括名稱、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、目的、目標(biāo)、立項(xiàng)時(shí)間、計(jì)劃完成時(shí)間、相關(guān)責(zé)任人等，尤其對(duì)設(shè)備操作工與維修工提出明確要求。

　　1.設(shè)備操作工的職責(zé)

　　設(shè)備操作工生產(chǎn)工作職責(zé)：設(shè)備操作、手工作業(yè)。

　　設(shè)備操作工維護(hù)工作職責(zé)：設(shè)備清潔、設(shè)備檢查、設(shè)備潤(rùn)滑、小型故障的排除、薄弱環(huán)節(jié)分析。

　　設(shè)備操作工要完成自身職責(zé)，必須擁有如下這些能力。

　?。?）能發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常狀況的能力：并非有了故障再去發(fā)現(xiàn)才算能力，而是在即將發(fā)生前發(fā)現(xiàn)故障。

　　（2）要有獨(dú)立解決和共同解決問(wèn)題的辦法。當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要考慮是否能獨(dú)立解決，不能解決的，要試著和同事交流，在尋求解決方法時(shí)要能獨(dú)立判斷方法的正確與否。

　?。?）能正確、迅速地處理設(shè)備異常的能力：除了自己處理外，還要根據(jù)程度報(bào)告維修人員。

　?。?）能定量地判斷基準(zhǔn)的能力：判斷設(shè)備是否正常，應(yīng)了解及掌握一個(gè)量，或根據(jù)多次維護(hù)得出的經(jīng)驗(yàn)定出一個(gè)量，即基準(zhǔn)。

　?。?）具備高度的責(zé)任感：對(duì)設(shè)備問(wèn)題要做到求根溯源，找出問(wèn)題關(guān)鍵所在，不能將就。對(duì)設(shè)備不僅僅是只發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障的表面現(xiàn)象，還要找出設(shè)備故障的原因和根源，并及時(shí)提出消除設(shè)備故障辦法。對(duì)布置實(shí)施的工作，要及時(shí)跟進(jìn)和匯報(bào)。

　?。?）能嚴(yán)格遵守既定標(biāo)準(zhǔn)的能力：只有在設(shè)備發(fā)生異常前加入預(yù)防，一絲不茍地遵守標(biāo)準(zhǔn)如“清潔、潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)”“自主檢查標(biāo)準(zhǔn)”等，才能放心使用設(shè)備。

　?。?）具備高度的責(zé)任感。對(duì)設(shè)備問(wèn)題要做到求根溯源，找出問(wèn)題關(guān)鍵所在，不能將就。對(duì)設(shè)備不僅僅是只發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障的表面現(xiàn)象，還要找出設(shè)備故障的原因和根源，并及時(shí)提出消除設(shè)備故障辦法。對(duì)布置實(shí)施的工作，要及時(shí)跟進(jìn)和匯報(bào)。

　　2.維修工的職責(zé)

　　維修工的標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)是設(shè)備維護(hù)、預(yù)防性維修、故障維修、備件修復(fù)。

　　維修工進(jìn)階高新的技術(shù)任務(wù)為預(yù)測(cè)性維修、改善性維修、現(xiàn)代的分析方法、新設(shè)備的選型、對(duì)操作工進(jìn)行培訓(xùn)。

　　維修工要完成自身職責(zé)，必須擁有如下能力。

　?。?）能恢復(fù)或改善發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改善，使檢查更為容易。

　?。?）熟悉設(shè)備的功能、結(jié)構(gòu)：通過(guò)檢查，掌握設(shè)備關(guān)鍵部分，通過(guò)維護(hù)與檢查以保持其功能，以便了解何為正常，何為異常。

　?。?）理解設(shè)備與質(zhì)量的關(guān)系：預(yù)知產(chǎn)品質(zhì)量異常，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題根源，通過(guò)檢查分析，了解設(shè)備部件異常到什么程度就會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量，對(duì)異常多問(wèn)“為什么”。

　?。?）能修理設(shè)備：明白了設(shè)備異常就要使其恢復(fù)原狀，如“漏油了，換油管”等。

　?。?）對(duì)設(shè)備的正常、安全使用負(fù)有督導(dǎo)責(zé)任。要勤查勤看設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)設(shè)備班組的現(xiàn)場(chǎng)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備的不安全因素和隱患，及時(shí)提出整改意見(jiàn)。