TPM培訓(xùn)公司概述：TPM自主管理是以制造部門為中心的全體生產(chǎn)線企業(yè)員工的重要活動，是一種比較理想的管理狀態(tài)活動。TPM自主管理的核心理念就是“自己的設(shè)備自己管理”，往往很少有企業(yè)能夠做到。企業(yè)進行TPM自主管理時，需注意以下的問題。

　　TPM自主管理

　　一、TPM自主管理的基礎(chǔ)——建設(shè)企業(yè)文化

　　文化建設(shè)的目標就是要使企業(yè)愿景目標，各項規(guī)章制度等被員工認可并愿意為之付出不懈的努力，這是推行TPM自主管理的基礎(chǔ)，否則TPM自主管理無從談起。在員工中營造了一種人情味與親和力。所以能引起員工的共鳴，也極大地激發(fā)了員工的凝聚力和團隊意識。“缺陷自我身邊止，不犯缺陷不傳遞，日清日結(jié)日更高，分析主觀更有效。”當這種文化理念形成他們共同的價值觀時，他們就會自覺遵守與維護，做到自我約束自我控制。

　　二、TPM自主管理的前提——領(lǐng)導(dǎo)充分授權(quán)

　　要盡量把責任落實到最終的執(zhí)行者。減少下屬的依賴性。領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)不意味著權(quán)利的喪失，反而會意味著權(quán)利的加強，傳統(tǒng)的管理，領(lǐng)導(dǎo)注重于控制下屬的行為，而TPM自主管理的領(lǐng)導(dǎo)角色強調(diào)通過引導(dǎo)人的思想來影響行動。領(lǐng)導(dǎo)不再依靠權(quán)威，而是靠影響力，不再是簡單的控制者，而是新觀念的傳播者，是共同愿景的設(shè)計者。與此同時 領(lǐng)導(dǎo)者將會得到更大的回報。這一回報同時將使員工更具有能力，并感到深深的滿足和成就。而這些回報所具有的意義，比傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者得到的權(quán)利和稱頌更為深遠。

　　三、TPM自主管理的條件——提高員工素質(zhì)

　　不斷提高員工素質(zhì)員工的素質(zhì)水平是我們推行TPM自主管理的條件之一，高素質(zhì)的員工對任何企業(yè)的文化和個性規(guī)章制度有教深層次的認識，也能敏銳地捕捉到工作中存在的問題，方法和對策也會更科學(xué)和有效。大凡高素質(zhì)的員工都會有自己的目標和理想，這樣就源于組織引導(dǎo)，目前我們企業(yè)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動便是一個很好的載體。通過學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建，使團隊的學(xué)習(xí)力不斷增強，員工素質(zhì)不斷提高，團隊成員為了共同愿景的實現(xiàn)，把個人價值的實現(xiàn)與企業(yè)目標有效結(jié)合起來，自覺地進行TPM自主管理，而通過TPM自主管理當個人價值不斷實現(xiàn)，企業(yè)給予其高度的認可和回報時，就會激發(fā)個人不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高，不斷創(chuàng)造新的價值，形成良性循環(huán)。

　　四、TPM自主管理的措施——建立激勵機制

　　建立相應(yīng)的激勵機制要使TPM自主管理能扎實，持久地開展下去，必須建立和健全相應(yīng)的激勵機智，以充分調(diào)動，保護和發(fā)揮職工TPM自主管理的積極性。對開展TPM自主管理卓有成效的班組或課題小組的經(jīng)驗，可以通過成果發(fā)布會 進行推廣，可通過“TPM自主管理班組”、“免檢班”命名等形式進行必要的物質(zhì)獎勵和精神激勵，以次使員工更感責任的重大，也使TPM自主管理的行為和范圍向縱身發(fā)展。 TPM自主管理是管理的最高境界。今天，一個企業(yè)的成功并不僅取決于嚴格的制度管理，而在于充分地發(fā)揮全體員工的參與意識與TPM自主管理水平，不能TPM自主管理的員工不是好員工，缺乏TPM自主管理的企業(yè)也絕不是好企業(yè)。只有積極地調(diào)動每一個員工的積極性和創(chuàng)造性，形成噴涌的源頭，才能為企業(yè)的發(fā)展源源不斷地注入活力。

　　TPM自主管理建立在原有的管理制度基礎(chǔ)上的，因此想要實施TPM管理需要一個嚴格的企業(yè)管理制度，并在原有的基礎(chǔ)上不斷對員工的意識進行強化，讓員工形成習(xí)慣，才是TPM自主管理實施成功的初期表現(xiàn)。